Il a d'abord fallu faire un peu de géométrie et découvrir comment tracer des verticales et des horizontales pour dessiner les contours des maisons, dessiner la ligne des toits, se répartir le travail, à chacun sa maison avec le nom du peintre déjà inscrit sur le mur.
Les premiers coups de pinceau ont déjà été donnés, en haut par les plus grands, en bas par les plus petits car même les enfants de maternelle participent à l'activité. Et les enfants n'oublient personne. Une des maisons de la fresque porte le nom de Nicole. Non, ce n'est pas elle qui va la peindre, ce sont tous les enfants qui se partageront le travail pour offrir à Nicole sa maison dans la fresque.
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